Back to top
autoconcepte autoconcepte

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

  • ca  autoconcepte, n m
  • ca  autoimatge cognitiva, n f sin. compl.
  • es  autoconcepto
  • fr  concept de soi
  • fr  idée de soi-même
  • fr  image de soi
  • en  self-concept
  • en  self-image

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

Definició
Representació d'un mateix en el sistema de coneixements d'una persona, la qual intervé en el tractament de les informacions procedents de l'entorn social o del propi comportament.
ciència cognitiva ciència cognitiva

Pedagogia general > Teoria de l'educació

  • ca  ciència cognitiva, n f
  • es  ciencia cognitiva
  • fr  science cognitive
  • en  cognitive science

Pedagogia general > Teoria de l'educació

Definició
Ciència pluridisciplinària que intenta comprendre la ment i el comportament humà, per la qual cosa desenvolupa teories sobre la percepció humana, el pensament i l'aprenentatge.

Nota

  • 1. La ciència cognitiva engloba la psicologia, la psiquiatria, la filosofia, la neurociència, la lingüística i la informàtica, entre d'altres.
  • 2. El terme ciència cognitiva va ser encunyat per Christopher Longuet-Higgins.
cogestió educativa cogestió educativa

Pedagogia general > Política de l'educació, Organització i gestió educatives > Planificació i gestió educatives

  • ca  cogestió educativa, n f
  • es  cogestión educativa
  • fr  cogestion éducative
  • en  co-management

Pedagogia general > Política de l'educació, Organització i gestió educatives > Planificació i gestió educatives

Definició
Participació de dues o més persones o entitats en la gestió d'una política educativa.

Nota

  • Per exemple, hi pot haver cogestió educativa entre un ministeri, departament o conselleria d'educació i les administracions locals.
desenvolupament cognoscitiu desenvolupament cognoscitiu

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

  • ca  desenvolupament cognoscitiu, n m
  • es  desarrollo cognitivo
  • es  desarrollo cognoscitivo
  • fr  développement cognitif
  • en  cognitive development

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

Definició
Procés de maduració en la capacitat d'aprendre i d'increment de la capacitat de pensament i de resolució de problemes.

Nota

  • Jean Piaget ha descrit quatre etapes en el desenvolupament cognoscitiu en la infància i l'adolescència: estat sensoriomotor, pensament preoperacional, operacions concretes i operacions formals.
enfocament comunicatiu enfocament comunicatiu

Didàctica > Mètodes i estratègies

  • ca  enfocament comunicatiu, n m
  • ca  mètode comunicatiu, n m sin. compl.
  • ca  mètode nocional funcional, n m sin. compl.
  • es  método comunicativo
  • es  método nocional funcional
  • fr  approche communicative
  • fr  approche fonctionnelle
  • fr  approche fonctionnelle-notionnelle
  • en  cognitive approach
  • en  communicative approach
  • en  functional-notional approach

Didàctica > Mètodes i estratègies

Definició
Mètode d'ensenyament de llengües que parteix de les funcions de la llengua en la vida quotidiana i que ha elaborat un nivell llindar de comunicació funcional per a cada llengua.
estil cognitiu estil cognitiu

Didàctica > Aprenentatge

  • ca  estil cognitiu, n m
  • es  estilo cognitivo
  • fr  schéma cognitif
  • fr  style cognitif
  • en  cognitive style

Didàctica > Aprenentatge

Definició
Manera que una persona té de percebre, pensar, recordar o resoldre problemes, segons els seus hàbits de processament de la informació.
estructura cognitiva estructura cognitiva

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

  • ca  estructura cognitiva, n f
  • es  estructura cognitiva
  • fr  structure cognitive
  • en  cognitive pattern
  • en  cognitive structure

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

Definició
Organització mental dels coneixements previs que serveix per a comprendre i assimilar nous coneixements.
graduació graduació

Didàctica > Avaluació de l'aprenentatge

  • ca  graduació, n f
  • es  graduación
  • fr  collation des grades
  • fr  remise d'un diplôme
  • en  graduation

Didàctica > Avaluació de l'aprenentatge

Definició
Acció d'obtenir un grau o títol en una universitat.
mapa cognitiu mapa cognitiu

Didàctica > Currículum

  • ca  mapa cognitiu, n m
  • ca  mapa mental, n m
  • es  mapa cognitivo
  • es  mapa cognoscitivo
  • fr  carte cognitive
  • fr  carte mentale
  • en  cognitive map

Didàctica > Currículum

Definició
Representació mental d'un espai físic o d'un conjunt d'idees.

Nota

  • Tot i ser formes sinònimes, la denominació mapa cognitiu fa referència a una teoria de l'aprenentatge, l'autor més representatiu de la qual és Novak, i la denominació mapa mental fa referència a una teoria psicològica, l'autor més representatiu de la qual és Tolman.
neurociència cognitiva neurociència cognitiva

Pedagogia general > Teoria de l'educació

  • ca  neurociència cognitiva, n f
  • es  neurociencia cognitiva
  • fr  neuroscience cognitive
  • en  cognitive neuroscience

Pedagogia general > Teoria de l'educació

Definició
Branca de la neurociència que estudia les bases neurològiques de les capacitats cognitives.

Nota

  • La neurociència cognitiva juga un paper important en l'estudi del llenguatge.