Back to top
gestió de conflictes gestió de conflictes

Pedagogia social > Sociologia de l'educació

  • ca  gestió de conflictes, n f
  • ca  gestió positiva de conflictes, n f
  • ca  resolució de conflictes, n f
  • es  gestión de conflictos
  • es  gestión positiva de conflictos
  • es  resolución de conflictos
  • fr  règlement de conflits
  • fr  résolution de conflits
  • en  conflict management
  • en  conflict resolution
  • en  settlement of conflicts

Pedagogia social > Sociologia de l'educació

Definició
Àmbit teòric i conjunt de tècniques que consideren el conflicte com un problema puntual que ha de ser solucionat per a retornar a una suposada situació anterior.

Nota

  • Tot i que les tres denominacions catalanes s'utilitzen com a sinònimes, hi ha un matís conceptual, ja que resolució de conflictes implica una solució del problema, mentre que gestió de conflictes o gestió positiva de conflictes implica la gestió d'un problema que no té solució, com per exemple, un divorci dels pares.
pensament pensament

Pedagogia general > Teoria de l'educació

  • ca  pensament, n m
  • es  pensamiento
  • fr  pensée
  • en  thinking
  • en  thought

Pedagogia general > Teoria de l'educació

Definició
Activitat o producte final d'un procés mental complex, que necessita la participació de pràcticament totes les funcions psíquiques, especialment la consciència, l'afectivitat, la memòria, la percepció i la voluntat.

Nota

  • El pensament serveix, entre d'altres funcions, per a la resolució de problemes, l'adopció de decisions i la representació de la realitat externa.
pensament convergent pensament convergent

Pedagogia general > Teoria de l'educació

  • ca  pensament convergent, n m
  • es  pensamiento convergente
  • fr  pensée convergente
  • en  convergent thinking

Pedagogia general > Teoria de l'educació

Definició
Pensament de tipus analític que es caracteritza per la capacitat d'extreure conclusions a partir de diverses opcions.
pensament crític pensament crític

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

  • ca  pensament crític, n m
  • es  pensamiento crítico
  • fr  esprit critique
  • fr  libre pensée
  • fr  pensée critique
  • fr  sens critique
  • en  critical thinking

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

Definició
Pensament que porta a interrogar, examinar i avaluar totes les qüestions mitjançant la raó .
pensament divergent pensament divergent

Pedagogia general > Teoria de l'educació

  • ca  pensament divergent, n m
  • es  pensamiento divergente
  • fr  pensée divergente
  • en  divergent thinking

Pedagogia general > Teoria de l'educació

Definició
Pensament de tipus creatiu que es caracteritza per la capacitat de produir informacions variades a partir d'una mateixa font.
pensament màgic pensament màgic

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

  • ca  pensament màgic, n m
  • es  pensamiento mágico
  • fr  pensée magique
  • en  magical thinking

Orientació psicopedagògica > Condicions psicopedagògiques

Definició
Pensament en què l'activitat mental i el producte final es fonamenten en raonaments que queden fora de la lògica i de les lleis científiques de causa i efecte.
rendiment rendiment

Didàctica > Avaluació de l'aprenentatge

  • ca  rendiment, n m
  • es  rendimiento
  • fr  accomplissement
  • en  achievement

Didàctica > Avaluació de l'aprenentatge

Definició
Grau d'èxit en una activitat d'aprenentatge.
rendiment acadèmic rendiment acadèmic

Didàctica > Avaluació de l'aprenentatge

  • ca  rendiment acadèmic, n m
  • ca  rendiment escolar, n m
  • es  rendimiento académico
  • es  rendimiento escolar
  • fr  rendement scolaire
  • en  academic achievement

Didàctica > Avaluació de l'aprenentatge

Definició
Conjunt de resultats acadèmics obtinguts per un alumne o per un grup d'alumnes al final d'un període escolar, que fan palesa l'eficiència del procés.
síndrome d'esgotament professional síndrome d'esgotament professional

Pedagogia social > Sociologia de l'educació

  • ca  síndrome d'esgotament professional, n f
  • ca  síndrome del cremat, n f
  • es  sentimiento de quemado
  • es  síndrome de desgaste profesional
  • es  síndrome de estar quemado
  • fr  syndrome d'épuisement professionnel
  • en  burnout syndrome

Pedagogia social > Sociologia de l'educació

Definició
Síndrome originada com a resposta a una situació d'estrès emocional crònic, que es dona especialment en professions assistencials, les quals exigeixen una relació constant i directa amb altres persones, i que es manifesta en forma d'esgotament físic i psicològic, una actitud despersonalitzada i un sentiment de falta de realització personal.