Back to top
  • ca  anàlisi del cicle de vida, n f
  • ca  avaluació del cicle de vida, n f sin. compl.
  • ca  ACV, n f sigla
  • es  análisis del ciclo de vida
  • es  evaluación del ciclo de vida
  • es  ACV sigla
  • en  LCA
  • en  life cycle assessment

Ciències>Química>Química física, Enginyeria i arquitectura>Enginyeria mecànica>Tecnologies del medi ambient, Enginyeria i arquitectura>Enginyeria química>Ciència dels materials i enginyeria metal·lúrgica

  • ca  avaluació de la docència, n f
  • ca  avaluació del professorat, n f sin. compl.
  • es  evaluación de la docencia
  • es  evaluación del profesorado
  • fr  évaluation de l'enseignement
  • fr  évaluation des professeurs
  • en  teachers evaluation
  • en  teaching evaluation

Ciències socials>Pedagogia i didàctiques>Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació

Definición
Avaluació sobre determinats aspectes vinculats a la docència i les assignatures, amb la finalitat de prendre decisions sobre diversos aspectes, com ara la política de personal, la política d'innovació o l'administració de recursos.
  • ca  avaluació dels aprenentatges, n f
  • es  evaluación de los aprendizajes
  • fr  évaluation des apprentissages
  • en  evaluation of learning
  • en  learning assessment

Ciències socials>Pedagogia i didàctiques>Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació

Definición
Avaluació que es fa amb l'objectiu de determinar en quina mesura un alumne ha assolit uns objectius educatius determinats.
  • ca  avaluació diagnòstica, n f
  • es  evaluación diagnóstica
  • fr  évaluation diagnostique
  • en  diagnostic evaluation

Ciències socials>Pedagogia i didàctiques>Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació

Definición
Avaluació educativa que pretén conèixer l'estat d'aspectes específics de l'aprenentatge dels alumnes, sobretot dificultats, maduració, motivació, etc. i en el cas de dificultats n'investiga les causes i ajusta els ajuts pedagògics que necessitin.

Nota

  • 1. L'avaluació diagnòstica és especialment important en el cas d'alumnes amb necessitats educatives especials. 2. L'avaluació diagnòstica pot ser inicial o puntual.
  • ca  avaluació diferida, n f
  • en  deferred evaluation

Ciències socials>Pedagogia i didàctiques>Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació

  • ca  avaluació educativa, n f
  • es  evaluación educativa
  • fr  évaluation éducative
  • en  educational assessment
  • en  educational evaluation

Ciències socials>Pedagogia i didàctiques>Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació

Definición
Avaluació integrada en el procés educatiu que, mitjançant un coneixement com més exacte millor de l'alumne en tots els aspectes de la seva personalitat i una informació ajustada sobre el procés educatiu i sobre els factors personals que hi incideixen, té l'objectiu d'aconseguir la millora contínua d'aquest procés.
  • ca  avaluació externa, n f
  • es  evaluación externa
  • fr  évaluation externe
  • en  external assessment
  • en  external evaluation

Ciències socials>Pedagogia i didàctiques>Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació

Definición
Avaluació d'un centre educatiu efectuada per persones que no formen part de l'equip docent d'aquest centre.

Nota

  • L'avaluació externa pot ser duta a terme per l'administració, amb la col·laboració dels òrgans de govern dels centres i dels membres dels diferents sectors de la comunitat escolar, o per un equip extern o empresa especialitzada.
  • ca  avaluació final, n f
  • ca  avaluació sumatòria, n f
  • es  evaluación final
  • es  evaluación sumativa
  • fr  évaluation finale
  • fr  évaluation sommative
  • en  summative assessment
  • en  summative evaluation
  • en  terminal assessment
  • en  terminal evaluation

Ciències socials>Pedagogia i didàctiques>Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació

Definición
Avaluació educativa que es fa al final d'un procés d'aprenentatge, un programa, un curs o una unitat didàctica, que permet mesurar el grau d'assoliment dels objectius establerts.
  • ca  avaluació contínua, n f
  • ca  avaluació continuada, n f
  • ca  avaluació formativa, n f
  • es  evaluación continua
  • es  evaluación formativa
  • fr  évaluation continue
  • fr  évaluation formative
  • en  continuous assessment
  • en  continuous evaluation
  • en  formative assessment
  • en  formative evaluation

Ciències socials>Pedagogia i didàctiques>Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació, .PARAULES CLAU

Definición
Avaluació educativa, realitzada de forma continuada al llarg de tot el procés educatiu, que permet informar els alumnes i els professors del nivell d'aprenentatge, de les competències adquirides respecte dels objectius plantejats i de les dificultats d'aprenentatge de cada alumne.
  • ca  avaluació inicial, n f
  • es  evaluación inicial
  • fr  évaluation initiale
  • en  initial assessment
  • en  initial evaluation

Ciències socials>Pedagogia i didàctiques>Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació

Definición
Avaluació educativa que es fa abans d'iniciar un procés d'aprenentatge, un programa, un curs o una unitat didàctica.